我把这段标红的文字截成图片插进去，是不是就查不到了？每次有人这么问，我都得先劝一句：这念头很危险。今天就把表格、图片、公式这些模糊地带讲清楚。
先说结论：文字能被系统读出来，才会参与比对；读不出来的部分，系统确实比对不到。这就是你听到的盲区来源。但盲区不是让你钻空子的，是有代价的。
表格。这是最常见的疑问。表格里的文字，如果是用正常方式敲进单元格的，那就是可识别文字，照样参与查重。别以为放进表格里就隐身了——你写在表格里的那段文献综述，和写在正文里没区别。
图片。你把一段文字截成图片贴进论文，系统确实读不出图片里的字，这是真的盲区。可问题来了：导师打开论文，一眼看到一个大尺寸的文字截图，马上就知道你在躲。而且现在不少系统已经在做图片文字的识别，盲区正在缩小。靠这个过关，是在赌运气加赌导师的宽容度，风险极高。
公式。用公式编辑器正规敲出来的公式，和用图片贴的公式，检测待遇不一样。但提醒一句：公式该规范就规范，别为了躲查重把论文搞得四不像。
代码片段。理工科论文常有代码，这块不同系统、不同学校处理方式差异很大，有的纳入有的不纳入，以你学校口径为准。
我把话说透：所谓盲区，本质是系统暂时还没覆盖到的地方。可你要明白两个现实——一是系统一直在升级，今天的盲区明天可能就补上了；二是就算技术上没查到，导师和评审的眼睛可没盲区。
有位同学自作聪明，把大段标红内容换成图片，查重率是降了，答辩时被老师指着那几页截图问这是什么，当场下不来台。
有位同学自作聪明，把大段标红内容换成图片，查重率是降了，答辩时被老师指着那几页截图问这是什么，当场下不来台。
我从不建议任何人用图片、截图去技术性躲查。真正的降重是把文字改对，而不是把文字藏起来。盲区不是捷径，是陷阱。
把该规范的规范好，该重写的重写，别总想着哪里能钻空子。查重这件事，最划算的投入从来不是找盲区，而是把文字本身改扎实。
把这些边界搞清楚，你就不会再做傻事了。查重不是躲猫猫，是要把内容真正做对。理解了这一点，很多纠结自然就放下了。
在paperzx毕业在线网，我从不建议任何人用图片、截图这种方式去技术性躲查。真正的降重，是把文字改对，而不是把文字藏起来。
盲区不是捷径，是陷阱。老老实实改写，比什么都强。